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2009艺术六班

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Miss Mei 给家长和小朋友们的三颗魔法石  

2011-09-12 10:02:21|  分类: 英语星空 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       新学期,小朋友们面临着新的挑战。

家长朋友也很好奇:新学期要怎样培养和加强孩子的英文力。

Miss Mei在这里送给大家三颗魔法石:

 

魔法石一、孩子们的英语学习

1.        学校提供的英语学习教材 简介:

*《看听学》着重口语训练。课本以对话体裁为主,内容接近学生的日常生活,易懂易记,学了就能活用,对培养学生能说、爱说、敢说的习惯极为有益。

 

*《新标准》(实验班主打教材)通常,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型(Task-based)练习,包括一首歌谣或小诗的学习。其中的一些不常用单词,不要求学生在歌谣之外学会使用。此外,从现在起到小学结束要逐步学习独立地写出完整的语句。

 

*《朗文少儿英语》(艺术班主打教材)共分6个级别,每个级别有不同的侧重点。三年级属于巩固级。围绕主题学习,注重词汇,句型,篇章的学习,通过听说演唱发展学生的语言运用能力。

 

*《牛津小学英语3A》共出现了人物、动物等近10个话题,涵盖了询问喜欢不喜欢、能够不能够等10多个语言功能项目,出现了陈述句、一般疑问句等10种句型以及近80个词语。由于这是区统考的所用教材,所以平时教学中不乏一些语法点和应试技巧的讲解。

 

*《新概念青少版2A2B》(艺术班外教课用教材),出现700个生词,60个短语,用于强化听说读写英语全面能力。

 

2.   学生自备课外阅读延伸材料:

*《典范》用于课外英语泛读。

*《新标准小学英语阅读100篇》用于阅读训练。(可在学校资源中心购买)

*《21世纪少儿英文报》实验班之奥英班选用阅读材料。

*其他自选课外英文读物。

 

3.       请多鼓励孩子 聆听 CD 和 跟读 ,有家长签字认证即可加个人总分。

 

4.   平时之考评采 多元评量 方式,如:缴交报告、个人或小组口头报告、每周英语作业、制作海报、比赛… …等方式评量,请家长多鼓励孩子把握每次练习机会、搜集数据、阅读英语图书,并留下学习记录(请见下周将下发的“Reading Record” 阅读纪录单 )。

 

 

魔法石 二、英语推广活动

本学期英语 “Children’s Songs ONEderful (每周学一首课外英文儿歌)

Daily Talks TWOgether(每周学两句英文日常用语)

Cool Words FOURever (每周扩充4个课外英文单词)

将从下周起持续教学,并下发学习单。请家长配合引导并签字认证孩子的学习情况,同时也鼓励孩子多多开口说英语,拓展学习视野!

 

魔法石三、 亲师生交流天地

欢迎至苏州外国语学校 艺术三班和三(4)班 班级网页 观看 最新消息。

Thank you!

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