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2009艺术六班

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记忆数量关系式:  

2012-11-25 09:47:55|  分类: 数学天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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记忆数量关系式:

1总数÷每份数=份数        总价÷单价=数量

总数÷份数=每份数        总价÷数量=单价

每份数×份数=总数        单价×数量=总价

2、工作总量÷工作时间=工作效率

工作总量÷工作效率=工作时间

工作效率×工作时间工作总量

3、路程÷速度=时间  路程÷时间=速度  速度×时间路程

路程差÷时间差=速度

4、鸡的总只数÷层数=每层的只数

总本数÷书架的个数=每个书架上书的本数

    打字的个数÷时间=每分钟打字的个数  

跳绳的总个数÷分钟数=每分钟跳的个数

543次运的箱数÷4=13次运的箱数

43次运的箱数÷3=41次运的箱数

电池的总个数÷每盒电池的个数=盒数  

药片的总片数÷每次吃的片数=吃的次数

可以吃的总次数÷每天吃的次数=吃的天数

6、总台数÷每盒装的台数=装的盒数

装的总盒数÷每箱装的盒数=装的箱数

7 ÷ 看的数=看的

    总块数÷ 吃的数=吃的

总元数÷ 买的千克数=千克

总毫米数÷ 用的数=用的毫米

8、总只数÷ 每个笼子装的只数=笼子的个数

总听数÷ 每箱的听数=箱数

总人数÷ 每条船坐的人数=船的条数

总元数÷ 每盘的元数=盘数

总米数÷ 每段的米数=段数

9、全班的总人数÷组数=每组的人数

   玩具的总数-送出的数量=还剩的数量

书的总页数 ÷ 看的天数 = 每天看的页数 

付出的钱数 - 找回的钱数 = 实际用的钱数 

    实际用的钱数÷物品的个数=物品的单价

全班人数÷单打(2人)=单打的组数

   全班人数÷双打(4人)=双打的组数

轮子的总个数÷每辆车的车轮数=车辆的数量

电池的总节数÷人数=平均每人收集的节数

老师的人数+学生的人数=总人数 

 总人数÷车的辆数=每辆车坐的人数

玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数

 还剩的个数÷班级数=每班分得的个数

一班的人数+二班的人数=总人数 

 总人数÷每组的人数=组数

10、多付的元(角)数÷多买的支数=每支的元(角)数

多的人数÷多的行数=每行的人数

11、桃子的总数量-筐里桃的数量=篮子里桃的数量

  篮子里桃的数量÷篮子的个数=每个篮子里桃子的个数

12鸭的数量×鸡是鸭的倍数=鸡的只数

鸡的数量+鸭的数量=一共的数量    鸡的数量-鸭的数量=多的数量

13、大汽车的数量+小汽车比大汽车多的数量=小汽车的数量

  小汽车的数量+大汽车的数量=一共的数量

14、甲的邮票数—乙比甲少的邮票数=乙的邮票数

      甲的邮票数+乙的邮票数=一共的邮票数

15、上衣的价格—裤子比上衣便宜的价格=裤子的价格

      上衣的价格+裤子的价格=一套衣服的价格

16、上午借书的本数+下午比上午多借的本数=下午借的本数

        上午借的本数+下午借的本数=一天一共借的本数

17总页数-已看的页数=还剩的页数

共付的元数-找回的元数=用去的元数

总毫米数-还剩的毫米数=用去的毫米数

18和倍问题:两数之和÷(倍数+1=小数(每份数)  

差倍问题:两数之差÷(倍数-1=小数(每份数)

和差问题:(和+差)÷2=大数       

 (和-差)÷2=小数

 

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