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2009艺术六班

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巧手穿针 绣线传情  

2012-05-10 17:52:33|  分类: 班级记事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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栩栩如生的孔雀、临水而飞的蝙蝠、迎风舞动的荷花、面容清癯的白石老人像……报告厅里的一幅幅作品引得艺术一班的女孩们发出一声声惊叹:

“老师,这些画真漂亮!”

“我知道,这是油画。”

“不对,不对。啊?这是用线绣出来的呀!”

欣赏着一幅幅精美刺绣作品,在镇湖绣娘、苏州高级工艺美术师张建英的引领下,艺术班一到五年级的女孩们继品味昆曲后,再次走近吴文化,感受苏绣的魅力。

张老师先向孩子们介绍了苏绣两千余年的历史:早在三国时代就有了苏绣制作的记载。明朝时期,苏州已是“家家养蚕户户刺绣”。清光绪年间,沈云芝融西方油画肖像的特点,新创了“仿真绣”。新中国成立后,刺绣工艺进一步发展,苏州的镇湖现已成为闻名全国的刺绣产业基地。

接着,张老师又介绍了苏绣的种类、用具及技法。苏州盛产丝绸,苏绣的线与布料都用蚕丝做成。小型绣品可用手绷撑出,大型绣品用绷架完成。苏绣的技法具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。“平”指绣面平展;“齐”指图案边缘齐整;“细”指用针细巧,绣线精细;“密”指线条排列紧凑,不露针迹;“和”指设色适宜;“光”指光彩夺目,色泽鲜明;“顺”指丝理圆转自如;指线条精细均匀,疏密一致。

开始讲解基本技法了,只见张老师将手中的一根花线按着丝缕一分为二,再将那半根线分了又分,直到分成十六分之一。原来就不粗的花线,已经变成了细细的一丝。孩子们瞪大眼睛,好不容易才从投影屏上找到线的踪影。这就是苏绣技法之一“劈丝”。为了让大家有更真切的体会,在场的每一个艺术班女生都拿到了一根花线,练起了“劈丝”。跃跃欲试的孩子们立刻干了起来,原本都是“看人挑但不吃力”,这会儿却一个个手忙脚乱起来:这个把花线抽成了一团乱丝,那个好不容易分出一缕却又拉断了。好不容易分出了完整的一缕,一转眼就发现丝线失踪了。一个入门级的“劈丝”技法就让孩子们明白了刺绣的不易。

第二个基本技法是穿针打结。在张老师讲解完后,十几个孩子走上舞台实际操作。看着手中的绣花针,有的孩子忍不住感叹起来:“这么小的针,怎么穿呀?”可张老师却说这已经是很粗的绣花针了。只见她们一手拿针、一手执线,凝神屏气,却发现穿针也不是件易事。到了打结环节,大家更是一个个败下阵来。至于那些基本针法——打子针、十字针、交叉针……只有看老师演示的份了。

最后,孩子们近距离欣赏了那些精美绝伦的刺绣作品,折服于苏绣艺术的独特魅力。好多孩子说长大以后要去学习刺绣呢。

 

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