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2009艺术六班

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新学期第13周英语学习反馈及作业指导和部分提醒  

2013-05-24 14:18:32|  分类: 英语星空 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学习反馈:

英语之星: 12 11 10 9 9 9 8 8

作业优秀:

      Unit4单元测试高分者:诺99Lucia98,吕98

97,嘉97,玉97,庄97,袁97

(注:平均分95.5

      摘抄:霍,李,晶,鲍,季,陶,心,楠,景

      Unit4默写全对:霍,季,刘,心,嘉,楠,琦,庄

      拼写有待加强:  陶,夏,阅

作业分享:

一.读与背1) 复习看听学Lesson495155认真模仿录音。

            2) 熟读典范Lesson181920至少3遍。

            3)熟读牛津Unit678至少3, 背诵Unit67: E

二.拼背:牛津Unit67词组和句子,默写(英回)

注:陶,夏,阅三位同学请先抄写2遍再默写。

三.练习:认真完成同步探究Unit6 B卷笔试部分。

. 完成阅读理解55课。

五.完成学科活动之创意菜单制作,要求如下:

温馨提醒:下周一晚课将进行牛津U1&2综合测试,请认真复习。

四年级英语学科活动-----创意MENU制作

亲爱的同学们:

“创意MENU制作”活动启动啦!近期牛津学习中好几个单元都涉及到购物、食物等话题,为了进一步拓展知识,运用上课所学词汇、语言、购物文化,我们倡议全体四年级学生一起来动手动脑,以个人为单位,联系所学知识,辅助自主探究,进行创意菜单制作

可以先上www.google.com.hk搜索一下menu图片,学习参考一下。本创意菜单用中英文对照形式完成,英文写在上面,中文写在下面。

***具体菜单制作流程:

Page 1: 菜单封面(给自己的餐厅取个富有新意的名字哦)(必需有)

Page 2: 餐厅简介(50字以内)About…/ Welcome to …(可选)

Page 3: 食物类菜单(附主厨推荐菜肴)Main Courses (必需有

Page 4: 饮料、甜品类菜单(附特色饮料、水果、甜品推荐) (必需有)

               Drinks, Desserts

Page 5: 特色菜菜单(利用周末,外出就餐,借鉴该餐厅菜单上的菜肴)(可选)

Page 6: 餐具系列(罗列中西餐用餐餐具)(可选)

       封低设计(可附加一句温馨提示语,文明用餐语/文化特色语等。如:Have a nice day!)(必需有)

备注:

1.      本创意菜单用中英文对照形式完成,同学们可以根据自己的创意、特长进行创作,菜单的形状大小可以各式各样。

2.      具体实施中有困难的同学,可根据英语老师的要求适当减少菜单内容。

3.      如需要帮助,请请教父母,欢迎随时电话请教英语老师。

 

美妙创意菜单   乐享英语制作-----让我们大胆展示吧!

 

小贴士527日我们期待着你的精彩作品带来学校展示哦!

 

 

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